Implementation Of Pancasila Ideology Development And Pancasila Ideology Development Policy Regulation And Training Policies
Keywords:
Implementation of educational regulations, Training for the development of Pancasila ideology. Agency for the Development of Pancasila Ideology.
Abstract
The true essence of Pancasila is not only knowing and memorizing the precepts in Pancasila, but Pancasila needs to be actualized in the moral attitudes and behavior of all Indonesian citizens. Every citizen needs to realize that in society, nation and state, every citizen has human nature, that every human being is both an individual creature and a social creature. This research uses a descriptive qualitative approach. The data used in this research is divided into two types, namely primary data and secondary data. The informants in this study were 11 people. Data analysis that has been developed by Miles and Huberman uses an interactive model with three procedures, namely: Data Reduction, Data Presentation and Conclusion Drawing. research results and discussion: The implementation of educational regulations and training for Pancasila ideology development seen from the productivity dimension is currently not optimal because the Pancasila Ideology Development Agency (BPIP) does not have office representatives in the regions and seems to work alone and is unable to reach the needs of the target group. Meanwhile, within the internal scope, BPIP has not yet fully realized the mandate of Presidential Regulation Number 7 of 2018
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdul Wahab, Solichin. (2008). Analisis Kebijaksanaan dari Formulasi Kebijaksanaan ke Implementasi Kebijaksanaan Negara. Jakarta: Bumi Aksara.
Afifuddin. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Pustaka Setia.
Asshiddqie, Jimly (2015). Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif . Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Bungin, B. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Creswell, J. W. (2016). Research Design Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fadhallah. (2020). Wawancara. Jakarta: UNJ Press.
Hamdi, Muchlis. (2013). Kebijakan Publik Proses, Analisis dan Partisipasi. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Hartono, Jogiyanto. (2018). Metoda Pengumpulan dan Teknik Analisis Data. Yogyakarta: IKAPI.
Herdiawanto, Heri & Fokky Fuad Wasitaatmadja, Jumanta Hamdayama, (2018). Spiritualisme Pancasila. Jakarta: Prenadamedia Group
Kaelan. (2009). Filsafat Pancasila Pandangan Hidup Bangsa. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan. (2016). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.
Khasanah, Uswatun. (2020). Pengantar Mikroteaching. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Latif, Yudi. (2011). Negara Paripurna: Historitas,Rasionalitas,dan Aktualitas Pancasila. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Luankali, Bernadus. (2007). Analisis Kebijakan Publik Dalam Proses Pengambilan Keputusan. Jakarta: Amelia Press.
Michael Howlett, & M. Ramesh. (1995). Studying Public Policy: Policy Cyles and Policy Subsystem. Oxford: Oxford University Press.
Moleong. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Media Kita.
Moleong. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nazir, Moh. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nugroho, D. Riant. (2006). Kebijakan Publik untuk Negara-negara Berkembang. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Rowley, Chris. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rajawali Pers.
Samekto, F. A., Sabri, M., Sinaga, M. L., & Salahudin, A. (2019). Pancasila Dialektika dan Masa Depan Bangsa. Jakarta: Badan Pembinaan Ideologi Pancasila.
Silalahi, Uber. (2010). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Simamora, Henry (1997). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rajawali Pers.
Sinulingga. (2012). Metodologi Penelitian. Medan: USU Press.
Suardi, Moh. (2015). Ideologi Politik Pendidikan Kontemporer. Yogyakarta: Deepublish.
Suryabrata, Sumadi. (2010). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Suwitri, Sri. (2008). Konsep Dasar Kebijakan Publik. Semarang: Universitas Diponegoro Semarang.
Syafri, Wirman & Israwan, Setyoko. (2017). Implementasi Kebijakan Publik dan Etika Profesi Pamong Praja. Bandung: Alqa Print Jatinangor.
Tachjan. (2006). Implementasi Kebijakan Publik. Bandung: AIPI.
Usman, Husaini & Purnomo Setiadi Akbar. (2017). Metodologi Penelitian Sosial. Bandung: Bumi Aksara.
Wasistiono, Sadu & Fernandes Simangunsong. (2015). Metodologi Ilmu Pemerintahan .Jatinangor: IPDN Press.
Wijaya, Helaluddin Hengki (2019). Analisis Data Kualitatif Sebuah Tinjauan Teori & Praktik. Makassar: Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012
Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2017
Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018
Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 1 Tahun 2021
Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 4 Tahun 2023 Tentang Perubahan Atas Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 5 Tahun 2021 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Badan Pembinaan Ideologi Pancasila
Hidayah, F. N. (2018). Pelaksanaan Program Diklat Ideologi Pancasila, Wawasan Kebangsaan, dan Keistimewaan DIY di Badan Diklat DIY. Jurnal Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, VII(6), 591–598. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/fiptp/article/view/12013/0
Irwan, I & Tiara, M. (2021). Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Pada Pembelajaran PPKn dalam Meningkatkan Ketahanan Pribadi Guru Sekolah Menengah Pertama Remote Area di Kabupaten Kepulauan Mentawai Sumatera Barat. Jurnal Ketahanan Nasional, 27(3), 398–416.
M. Prawiro. (2018). Pengertian Regulasi Secara Umum, Tujuan, Contoh Regulasi. https://www.maxmanroe.com/vid/bisnis/pengertian-regulasi.html.
Paryanto, Wance, M., Hadi, A., & Suhu, B. La. (2022). Kebijakan Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Journal of Governance and Local Politics, 4(2), 150–164.
Sudrajat, T., & Hasanah, A. (2020). Nilai-nilai Pancasila dan Peradaban Bangsa: Konsepsi dan Implementasi Kebijakan Pendidikan Karakter. Jurnal Moderat, 6(4), 857–867
Sunarwi, & Hayati, I. N. (2023). Implementasi Kebijakan Pendidikan Antikorupsi melalui Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Negeri 1 Dlingo. Jurnal Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan, 00(00), 227–236.
https://news.republika.co.id/berita/nasional/umum/19/12/10/q2akt6428-kemenpanrb-skb-11-menteri-lindungi-asn-dari-radikalisme? di akses 23 Juli 2023
https://yogyakarta.bkn.go.id/artikel/0/2022/03/pancasila-tantangannya-bagi-aparatur-sipil-negara diakses 23 Juli 2023
https://nasional.kompas.com/read/2022/03/24/01450091/kasus-kasus-pelanggaran-pancasila di akses 23 Juli 2023
https://news.republika.co.id/berita/r7nvxx320/dampak-globalisasi-terhadap-ketahanan-ideologi-pancasila-dan-solusinya-part1 di akses pada 29 Juni 2023
https://news.republika.co.id/berita/rcsbgb377/survei-smrc-hanya-646-persen-publik-tahu-semua-sila-di-pancasila di akses 25 Juni 2023.
https://www.cnnindonesia.com/nasional/20230228195403-12-919048/mahfud-harap-mario-penganiaya-david-dikenakan-pasal-lebih-berat
https://www.kpai.go.id/publikasi/infografis/update-data-infografis-kpai-per-31-08-2020#comments
https://edukasi.kompas.com/read/2018/02/05/19450091/memahami-pancasila-di-zaman-now diakses 23 Juli 2023
https://deepublishstore.com/blog/pengertian-pendidikan-menurut-para-ahli/ di akses 29 Juli 2023
https://pgsd.upy.ac.id/index.php/jadwal/profil-lulusan/2-uncategorised/12-pendidikan di akses 29 Juli 2023
https://bpip.go.id/visi-misi diakses 1 Des 2023
Afifuddin. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Pustaka Setia.
Asshiddqie, Jimly (2015). Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif . Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Bungin, B. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Creswell, J. W. (2016). Research Design Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fadhallah. (2020). Wawancara. Jakarta: UNJ Press.
Hamdi, Muchlis. (2013). Kebijakan Publik Proses, Analisis dan Partisipasi. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Hartono, Jogiyanto. (2018). Metoda Pengumpulan dan Teknik Analisis Data. Yogyakarta: IKAPI.
Herdiawanto, Heri & Fokky Fuad Wasitaatmadja, Jumanta Hamdayama, (2018). Spiritualisme Pancasila. Jakarta: Prenadamedia Group
Kaelan. (2009). Filsafat Pancasila Pandangan Hidup Bangsa. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan. (2016). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.
Khasanah, Uswatun. (2020). Pengantar Mikroteaching. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Latif, Yudi. (2011). Negara Paripurna: Historitas,Rasionalitas,dan Aktualitas Pancasila. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Luankali, Bernadus. (2007). Analisis Kebijakan Publik Dalam Proses Pengambilan Keputusan. Jakarta: Amelia Press.
Michael Howlett, & M. Ramesh. (1995). Studying Public Policy: Policy Cyles and Policy Subsystem. Oxford: Oxford University Press.
Moleong. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Media Kita.
Moleong. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nazir, Moh. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nugroho, D. Riant. (2006). Kebijakan Publik untuk Negara-negara Berkembang. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Rowley, Chris. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rajawali Pers.
Samekto, F. A., Sabri, M., Sinaga, M. L., & Salahudin, A. (2019). Pancasila Dialektika dan Masa Depan Bangsa. Jakarta: Badan Pembinaan Ideologi Pancasila.
Silalahi, Uber. (2010). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Simamora, Henry (1997). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rajawali Pers.
Sinulingga. (2012). Metodologi Penelitian. Medan: USU Press.
Suardi, Moh. (2015). Ideologi Politik Pendidikan Kontemporer. Yogyakarta: Deepublish.
Suryabrata, Sumadi. (2010). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Suwitri, Sri. (2008). Konsep Dasar Kebijakan Publik. Semarang: Universitas Diponegoro Semarang.
Syafri, Wirman & Israwan, Setyoko. (2017). Implementasi Kebijakan Publik dan Etika Profesi Pamong Praja. Bandung: Alqa Print Jatinangor.
Tachjan. (2006). Implementasi Kebijakan Publik. Bandung: AIPI.
Usman, Husaini & Purnomo Setiadi Akbar. (2017). Metodologi Penelitian Sosial. Bandung: Bumi Aksara.
Wasistiono, Sadu & Fernandes Simangunsong. (2015). Metodologi Ilmu Pemerintahan .Jatinangor: IPDN Press.
Wijaya, Helaluddin Hengki (2019). Analisis Data Kualitatif Sebuah Tinjauan Teori & Praktik. Makassar: Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012
Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2017
Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018
Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 1 Tahun 2021
Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 4 Tahun 2023 Tentang Perubahan Atas Peraturan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila Nomor 5 Tahun 2021 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Badan Pembinaan Ideologi Pancasila
Hidayah, F. N. (2018). Pelaksanaan Program Diklat Ideologi Pancasila, Wawasan Kebangsaan, dan Keistimewaan DIY di Badan Diklat DIY. Jurnal Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, VII(6), 591–598. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/fiptp/article/view/12013/0
Irwan, I & Tiara, M. (2021). Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Pada Pembelajaran PPKn dalam Meningkatkan Ketahanan Pribadi Guru Sekolah Menengah Pertama Remote Area di Kabupaten Kepulauan Mentawai Sumatera Barat. Jurnal Ketahanan Nasional, 27(3), 398–416.
M. Prawiro. (2018). Pengertian Regulasi Secara Umum, Tujuan, Contoh Regulasi. https://www.maxmanroe.com/vid/bisnis/pengertian-regulasi.html.
Paryanto, Wance, M., Hadi, A., & Suhu, B. La. (2022). Kebijakan Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Journal of Governance and Local Politics, 4(2), 150–164.
Sudrajat, T., & Hasanah, A. (2020). Nilai-nilai Pancasila dan Peradaban Bangsa: Konsepsi dan Implementasi Kebijakan Pendidikan Karakter. Jurnal Moderat, 6(4), 857–867
Sunarwi, & Hayati, I. N. (2023). Implementasi Kebijakan Pendidikan Antikorupsi melalui Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Negeri 1 Dlingo. Jurnal Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan, 00(00), 227–236.
https://news.republika.co.id/berita/nasional/umum/19/12/10/q2akt6428-kemenpanrb-skb-11-menteri-lindungi-asn-dari-radikalisme? di akses 23 Juli 2023
https://yogyakarta.bkn.go.id/artikel/0/2022/03/pancasila-tantangannya-bagi-aparatur-sipil-negara diakses 23 Juli 2023
https://nasional.kompas.com/read/2022/03/24/01450091/kasus-kasus-pelanggaran-pancasila di akses 23 Juli 2023
https://news.republika.co.id/berita/r7nvxx320/dampak-globalisasi-terhadap-ketahanan-ideologi-pancasila-dan-solusinya-part1 di akses pada 29 Juni 2023
https://news.republika.co.id/berita/rcsbgb377/survei-smrc-hanya-646-persen-publik-tahu-semua-sila-di-pancasila di akses 25 Juni 2023.
https://www.cnnindonesia.com/nasional/20230228195403-12-919048/mahfud-harap-mario-penganiaya-david-dikenakan-pasal-lebih-berat
https://www.kpai.go.id/publikasi/infografis/update-data-infografis-kpai-per-31-08-2020#comments
https://edukasi.kompas.com/read/2018/02/05/19450091/memahami-pancasila-di-zaman-now diakses 23 Juli 2023
https://deepublishstore.com/blog/pengertian-pendidikan-menurut-para-ahli/ di akses 29 Juli 2023
https://pgsd.upy.ac.id/index.php/jadwal/profil-lulusan/2-uncategorised/12-pendidikan di akses 29 Juli 2023
https://bpip.go.id/visi-misi diakses 1 Des 2023
Published
2024-01-07
How to Cite
Dina Widya Astuti, Nurliah Nurdin, & Eko Budi Santoso. (2024). Implementation Of Pancasila Ideology Development And Pancasila Ideology Development Policy Regulation And Training Policies. Jurnal Scientia, 13(01), 15-25. Retrieved from https://infor.seaninstitute.org/index.php/pendidikan/article/view/2176
Section
Articles
